ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

ΗΟΗΟΥΗΟ8Υ

ΤΡΙΤΟ ΤΕΛΙΚΟ UΝΙΜΑΤΙΟΝ

Σε αυτό το, τρίτο και πιο ολοκληρωμένο, βίντεο ο Αργύρης αναγνωρίζει, επιτέλους, την μούσα του στην κούκλα-χορεύτρια της Φούλης, αφού της βάλει το κεφάλι στην θέση του. Που; Φυσικά, στα σκουπίδια!
Με την προσθήκη και αυτού του βίντεο-animation δείχνει να μορφοποιείται κάτι σαν σειρά animation με κεντρίκό χαρακτήρα τον Αργύρη, τον σκουπιδιάρη που έχει έναν σκουπιδοτενεκέ όλο εκπλήξεις.
Μακάρι να συναντηθεί η Ηρα και ο Γιάννης με την Ελένη για να συμπληρώσει, η πρώτη, και να  ξεκινήσει, ο δεύτερος, το δικό του επεισόδιο. Που ξέρεις, αν έχουμε 5 επεισόδια μπορεί να τα πουλήσουμε και να ξεπεράσουμε την "κρίση" (ή την κριτική σας αφού το δείτε πιο κάτω).
Θα ακολουθήσει σε λίγες μέρες και η τελική αποτίμηση του εργαστηρίου.
Καλή συνέχεια σε όλους

Τρίτη 13-4-'10

Σήμερα τρίτη και μετά από πολύ καιρό, πήγα στο εργαστήριο, για ν'αναπληρώσω λίγο από το χρόνο που έχω χάσει λόγω απουσιών. Έκανα την απόπειρα που ανάρτησα πιο κάτω. Ο Σπύρος μου θύμισε λίγα πράγματα για το Stop Motion Pro στην αρχή, αλλά δούλεψα μόνη μου (εκτός από λίγη ώρα στο τέλος, που με βοήθησε με τις παύσεις στην κίνηση, από το editor του Stop Motion Pro). Ομολογώ ότι κουράστηκα λίγο: σε τρεις ώρες τράβηξα 179 frames και έκανα περίπου 30 δευτερόλεπτα κίνησης. Νομίζω ότι για ένα αξιοπρεπές αποτέλεσμα στοπ μόσιον 30", χρειάζονται πολύ περισσότερες ώρες... Θέλω να πω ότι, για να υπάρξει ακριβής ακολουθία κινήσεων, παράλληλων κινήσεων (κεφάλι, χέρια, πόδια, δάχτυλα, η γωνία του σώματος), ομαλή εναλλαγή και σταθερή ροή και στη φιγούρα και στα πλάνα και στα φώτα, πρέπει κανείς να έχει - σίγουρα - μία κούκλα με το σωστό βάρος στα σωστά σημεία (για να μην του γέρνει και του σπάει τα νεύρα, κοινώς όχι μια ημιτελή κούκλα σαν τη δική μου!) και υπομονή. Όλα αυτά αφορούν τις λήψεις, γιατί εκ των υστέρων στο πρόγραμμα, μπορείς βέβαια να κάνεις διορθώσεις στα καρέ, όπως και κάναμε, αλλά αυτό δε φτάνει. Η όλη διαδικασία μπορεί από ένα σημείο και μετά, να φανεί κάπως στατική ή μηχανική, σ'αυτόν που την κάνει, αλλά κάθε φορά που πατάμε το play και βλέπουμε συνολικά τί έχει γίνει μέχρι εκείνη τη στιγμή, ξαναδημιουργείται ο ενθουσιασμός για να συνεχίζουμε. 'Ντάξει, βέβαια, όσο και να συνεχίζουμε και πάλι το τελικό αποτέλεσμα θα είναι πολύ λίγο, αλλά κάθε αρχή και δύσκολη. Η αλήθεια είναι ότι είχα μία "ιστορία" στο μυαλό μου, δουλεύοντας τις κινήσεις της κούκλας μου. Αν η κεντρική ιδέα, γίνεται αντιληπτή από το θεατή, είμαι ευχαριστημένη. :)

ΑΣΚΗΣΗ_13-4-2010

(ΠΡΟ)ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΚΑΙ "ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΚΑΙ ΟΝΕΙΡΑ"

ΣΕ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΠΡΟΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΑΣ ΑΣΧΟΛΗΘΗΚΑΜΕ ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ ΜΑΣ ΣΕ ΣΥΝΕΧΟΜΕΝΗ ΚΙΝΗΣΗ, ΑΞΙΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΗΣΑΜΕ ΜΕΧΡΙ ΤΩΡΑ  ΤΟΣΟ ΣΤΟ ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ ΟΣΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΜΟΝΤΑΖ.
ΣΤΟ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΟΥ ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΜΕΤΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑ ΠΙΣΤΕΥΩ ΟΤΙ ΘΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΚΙΝΗΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΟΥΚΛΩΝ.(ΗΡΑ ΑΚΟΥΣ;)
ΑΠ' ΟΤΙ ΦΑΙΝΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΧΡΙ ΤΩΡΑ ΜΙΚΡΑ ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ, Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ "ΑΡΓΥΡΗ" ΤΟΥ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑΡΗ ΕΙΝΑΙ ΚΟΜΒΙΚΟΣ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΣΕΙΡΑ ΤΩΝ ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ ΚΑΘΩΣ ΣΥΝΔΕΕΙ ΤΙΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΗΡΩΕΣ-ΚΟΥΚΛΕΣ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ. ΦΥΣΙΚΑ, ΣΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ Η ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΤΟΥ "ΑΡΓΥΡΗ" ΓΙΝΕΤΑΙ ΑΙΣΘΗΤΗ ΜΕΣΩ ΤΟΥ ΣΚΟΥΠΙΔΟΤΕΝΕΚΕ ΤΟΥ.
ΕΠΙΣΗΣ, ΟΠΩΣ ΦΑΙΝΕΤΑΙ, ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΑΝ ΟΛΑ ΤΑ ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΤΟΙΜΑΣΤΟΥΝ  ΝΑ ΑΠΑΡΟΥΣΙΑΤΟΥΝ ΣΑΝ ΜΙΑ "ΣΕΙΡΑ" ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΜΠΡΕΛΑ ΕΝΟΣ ΚΟΙΝΟΥ ΤΙΤΛΟΥ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΩΝΕΙ ΟΛΑ ΤΑ ΜΙΚΡΑ ΣΠΟΤ ΚΑΙ ΠΟΥ ΘΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΜΑΣ.
ΘΑ ΠΡΟΤΕΙΝΑ ΛΟΙΠΟΝ Η ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΣΕΙΡΑΣ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΤΟΙΜΑΣΟΥΜΕ ΝΑ ΕΧΕΙ ΚΑΤΙ ΠΟΥ ΝΑ ΘΥΜΙΖΕΙ "ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΚΑΙ ΟΝΕΙΡΑ"   ΙΣΩΣ "ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΚΑΙ ΟΝΕΙΡΑ ΣΤΟΝ ΜΙΚΡΟ ΜΑΣ ΔΡΟΜΟ"

ΣΠΥΡΟΣ ΣΙΑΚΑΣ

24/3/10

ΑΣΚΗΣΕΙΣ MONTAZ_test 3

AΣΚΗΣΕΙΣ MONTAZtest 1

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΟΝΤΑΖ_test 2

Τετάρτη 17/3/2010

Κι αυτή την τετάρτη συνεχίσαμε μόνο με το Premiere. Βλέποντας τις δυνατότητες που έχει στο μοντάζ αυτό το πρόγραμμα, παράλληλα συζητάμε με το Σπύρο, τα σημειολογικά στοιχεία της εικόνας, που συνδέονται με τεχνικές ρυθμίσεις (ταχύτητα, zoom κ.τ.λ.) και υποστηρίζουν σκηνοθετικές διαθέσεις. Δεν έχω και πολλά να γράψω - δυστυχώς δε μπορώ να σκεφτώ κανέναν γλαφυρό κι ενδιαφέροντα τρόπο για να περιγράψω την περιήγηση και τους πειραματισμούς που κάνουμε στο πρόγραμμα. Οι ασκήσεις μας θα τα δείξουν αυτά, οι οποίες θα αναρτηθούν άμεσα. :) Α! Και κάτι τελευταίο, που δε σχετίζεται με το ημερολόγιό μας, αλλά θα ήθελα να το αναφέρω, για όσους μας διαβάζουν: Παγκόσμια Ημέρα Κουκλοθεάτρου, κυριακή 21 Μαρτίου 2010 (http://www.unimahellas.org/index.html).

Τετάρτη 10/3/2010

Τώρα που γράφω μπορεί να είναι κυριακή, αλλά ας το παρακάμψουμε αυτό, γιατί η ασυνέπεια (μου) είναι ανίατη. Την τετάρτη 10/3, ασχοληθήκαμε μόνο με το Premiere. Κάναμε μια άσκηση, κατά την οποία φτιάξαμε ένα βιντεάκι (ένα ο καθένας μας) με φωτογραφίες, το επενδύσαμε με ήχο, κάναμε και τις αυξομειώσεις μας στους ήχους και τα fade out στην εικόνα και το κάναμε export. Ελπίζω να αναρτήσει κάποιος το δικό του εδώ, γιατί αυτό που έκανα εγώ, δεν το έχω. Πιο συγκεκριμένα: είδαμε κάποιες ρυθμίσεις που πρέπει να κάνουμε πρωταρχικά, να εισάγουμε εικόνες, τα πλάνα και τις σκηνές (Bin, Sequence) μερικά εργαλεία του προγράμματος και δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στο παράθυρο Timeline βεβαίως! Οι κούκλες παράλληλα συνεχίζονται (πλην του "Αργύρη", ο οποίος όπως φαίνεται, τείνει προς το τέλειο!!!) και νομίζω ότι πάνε πολύ καλά. Αυτά. Ευχαριστούμε το δάσκαλό μας για τα βιβλία που μας έδωσε να δούμε και να διαβάσουμε. Καλή εβδομάδα!

Δοκιμαστική λήψη 4

Σήμερα, τετάρτη 3/3/2010
και μετά από 3 βδομάδες, κατάφερα να γράψω ξανά εδώ.
Λοιπόν, έχασα δύο μαθηματάκια, κι έτσι επικρατεί μια σύγχηση στο κεφάλι μου για όλα αυτά που κάναμε/κάνουμε σ'αυτή τη φάση. Είναι κάτι anticipation, κάτι rotoscoping και κάτι άλλα επιστημονικά -αστειεύομαι-, που παρά τις φιλότιμες προσπάθειες των ομαδικών ασκήσεων, νομίζω θα γίνουν πιο κατανοητά με την ατομική τριβή του καθενός με το Stop Motion Pro. Σήμερα κάναμε δύο παράλληλες ασκήσεις με green screen: η Ελένη, ο Γιάννης, η Αννέτα και η Αγγελική, με τις κούκλες της Ελένης και της Αννέτας στο ένα τραπέζι και η Φούλη κι εγώ με τις δικές μας στο άλλο. Σήμερα επίσης, κι αυτό έγινε στην αρχή, δώσαμε μορφή (σκαλίσαμε δρόμο και πεζοδρόμιο) στην επιφάνεια που θα στηρίξουμε τις κούκλες μας. Εγώ δεν έχω συγκρατήσει δυστυχώς την ονομασία του εν λόγω υλικού, γι'αυτό ας σχολιάσει κάποιος διευκρινίζοντάς το... Σκέφτομαι: τώρα που τα πράγματα έχουν κάπως δρομολογηθεί, φαίνεται πιο ξεκάθαρα το πόση δουλειά θα χρειαστεί και πόσα πρέπει να βρεθούν ακόμη για να έχουμε ένα άρτιο αποτέλεσμα κάποια στιγμή. Αυτά.

UNIMATION 3

Το παρακάτω βίντεο είναι η τρίτη άσκηση animation όπου αποτυπώνεται ο προβληματισμός του σημερινού εργαστηριου. Αξιοποιώντας, κυρίως, την κούκλα της Ελένης αλλά και της Αγγελικής όλοι οι συμμετέχοντες στο σημερινό εργαστήριο έκαναν πρακτική εξάσκηση σε ποιοτικά χαρακτηριστικά της τεχνης του animation, όπως η προετοιμασία κίνησης, η εκφράσεις και ο ρυθμός (παύσεις, επιβραδύνσεις και επιταχύνσεις). Παράλληλα, έγινε πρακτική εξάσκηση επάνω στο "audio synch" ένα εργαλείο του "Stop Motion Pro" (του προγράμματος που χρησιμοποιούμε για την λήψη της κινούμενης εικόνας) που δίνει την δυνατοτητα συγχρονισμού της εικόνας και του ήχου καθώς γίνεται η λήψη της κινούμενης εικόνας. Με άλλα λόγια, δίνει την δυνατόττα ενός είδους μοντάζ κατα την διάρκεια της λήψης της κινούμενης εικόνας και πριν το τελικό μοντάζ. ΥΓ. Όλοι περιμένουμε με αγωνία το ημερολόγιο της Ήρας που πολύ μας έλειψε στο προηγούμενο μάθημα.

HMEΡΟΛΟΓΙΟ ΠΕΜΠΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ & ΔΕΥΤΕΡΟ ΔΟΚΙΜΑΣΤΙΚΟ UΝΙΜΑΤΙΟΝ

Σε αυτή την συνάντηση, παράλληλα με την τελική μορφοποίηση της κάθε κούκλας, έγινε και μια επίδειξη ορισμένων δυνατοτήτων του προγράμματος stop motion pro με το οποίο θα γίνει η λήψη της κινούμενης εικόνας (animation) στις επόμενες τρεις συναντήσεις. Συγκεκριμένα, αφού είδαμε τις βασικές ρυθμίσεις του προγράμματος, εξετασαμε τις δυνατότητες "onion skin" "rotoskopoing" και "time lapse". Επιπρόσθετα, η Ελένη που είχε σχεδόν έτοιμάσει την κούκλα της έκανε ένα δοκιμαστικό animation αξιοποιώντας την δυνατότητα "rotoskopoing" του stop motion pro. Συγκεκριμένα, χρησιμοποίησε τον Γιάννη σαν μοντέλο και βιντεοσκόπησε μια κίνηση επάνω στην οποία "πάτησε" σαν βάση για να δημιουργήσει μια σειρά φωτογραφιών συνεχόμενης κίνησης. Την όλη διαδικασία ο Σπύρος Σιάκας προσπάθησε να την αποτυπώσει στο βίντεο από κάτω. ΥΓ. Το μοντέλο είναι ο Γιάννης Κοκινος, μπασίστας και στιχουργός του συγκροτήματος "Έρωτες Πολεμιστές" που μας επισκεφτηκε στο εργαστήριο. Εκτός ςπό το να κάνει το μοντέλο μας παραχώρησε ευγενικά τις μουσικές του συγκροτήματος του αν θέλουμε να τις χρησιμοποιήσουμε στις μικρές ταινίες του εργαστηρίου. Επίσης συζητήσαμε την πιθανότητα να συμετάσχουν όσοι από τους συμμετέχοντες στο εργαστήριο επιθυμούν σαν animators στο βίντεο κλιπ του τραγουδιού "το γάλα μου το χύνω" που θα σκηνοθετήσει ο Σπύρος Σιάκας

Τέταρτη συνάντηση του εργαστηρίου.

Τετάρτη 3/2/'10 Συνέχισαμε με τις κούκλες, οι οποίες είχαν ήδη πάρει μια μορφή, μαγνητοσκοπώντας παράλληλα, όπως και την προηγούμενη βδομάδα. To βασικότερο είναι ότι είδαμε πώς θα προχωρήσουμε στα χέρια και στο κεφάλι, που είναι ίσως πιο απαιτητικές κατασκευές (τουλάχιστον μεγαλύτερης υπομονής!) απ' ότι το υπόλοιπο σώμα. Επίσης είδαμε το blog εδώ και πώς θα αναρτούμε διάφορα σ'αυτό. Και τέλος, κάναμε μια μικρή άσκηση στοπ μόσιον (που βρίσκεται πιο κάτω) με την κούκλα της Αγγελικής. :)

Το πρώτο UNIMATION. Άσκηση στο εργαστήριο animation της unima

more and more!

η πρώτη μας δουλειά ήταν να κάνουμε το story board και μερικά σχέδια

και άλλα σχέδια προσχέδια και story boards

σχέδια,προσχέδια και story board!

Τρίτη συνάντηση του εργαστηρίου.

Τετάρτη 27/1/'10

Αυτή τη φορά ασχοληθήκαμε με την κατασκευή της φιγούρας/κούκλας που θα χρησιμοποιήσει ο καθένας μας στην ταινία. Ο Σπύρος Σιάκας μας έδειξε μια ευρεσιτεχνία του για την κατασκευή της κούκλας, της οποίας τα συστατικά είναι: καλώδιο, χαρτοταινία, χαρτοπετσέτες και υπομονή!! Ταυτοχρόνως δουλεύαμε όλοι τις κούκλες μας και παράλληλα μαγνητοσκοπούσαμε τη διαδικασία. Αυτό το είδος κούκλας, είναι σχεδόν ανέξοδο και πολύ χρηστικό (εύκαμπτο και ελαφρύ), ενώ επιτρέπει να δημιουργήσει κανείς οποιαδήποτε φιγούρα θέλει. Ουσιαστικά πρόκειται για γλυπτική με χαρτοταινία και χαρτοπετσέτες (νομίζω ότι οι χαρτοπετσέτες προαιρετικά, μπορούν να παρακαμφθούν, μιας κι εγώ τουλάχιστον, χρησιμοποίησα μόνο χαρτοταινία-προς το παρόν- και για τα γεμίσματα των όγκων). Εφόσον αυτή είναι μια χρονοβόρα διαδικασία, καθ'όλη τη διάρκεια της συνάντησης, κάναμε μόνο αυτό και πρόκειται να το συνεχίσουμε και την επόμενη εβδομάδα.

νεο μπλολκ!

Απο σήμερα και πέρα ο καλός μας δάσκαλος μας έφτιαξε ένα μπλόγκ για να γράφουμε και να ανεβαζουμε ολα αυτα που κάνουμε στο εργαστήρι animation στην unima (Ελληνικο Κέντρο Κουκλοθεάτρου). Έτσι θα τα βλέπουμε εμείς αλλά θα τα βλέπετε και εσείς και θα μας θαυμάζετε και θα μας θάβετε! Θα μας δίνετε και καμιά ιδέα;

Εργαστήριο animation unima ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ: Δεύτερη συνάντηση

Δεύτερη συνάντηση.

Σήμερα καταρχήν γίναμε περισσότεροι.
Είδαμε κάποιες ταινίες animation (φοιτητών του τμήματος γραφιστικής
 του ΤΕΙ Αθηνών και μαθητών δημοτικού σχολείου) όπως κάναμε και
την προηγούμενη εβδομάδα, αλλά σπουδαιότερη δραστηριότητα
σ'αυτή μας τη συνάντηση, ήταν ο πρώτος σχεδιασμός των σεναρίων μας
 και η συζήτηση που αναπτύξαμε γύρω απ' αυτόν.
Συνεχίσαμε με γνώμονα την αρχική σεναριακή ιδέα
(της προηγούμενης φοράς, δηλαδή "το τσίρκο και την πόλη" ή
"το τσίρκο της πόλης") και πάνω σ'αυτήν δημιουργήσαμε όλοι από μία,
δική μας ιστορία.
Απαντήσαμε στα βασικά ερωτήματα που τίθενται σ' ένα σενάριο και στη
 συνέχεια φτιάξαμε (ή τουλάχιστον ξεκινήσαμε να φτιάχνουμε)
 τα story board.
Μετά συζητήσαμε γι'αυτά, επιμέρους και συνολικά. Καθένας μας,
 θ'αναζητήσει πληροφορίες και λύσεις γύρω από συγκεκριμένα
ζητήματα που απασχολούν στο δικό του σενάριο και από τον τρόπο
υλοποίησης κάποιων στοιχείων (π.χ. σκηνικό).
Στην ταινία που θα γίνει, θα "αφηγηθούμε" εφτά, μονόλεπτες περίπου,
 ιστορίες, που θα συνδέονται μεταξύ τους -πρώτα απ'όλα- επειδή
πραγματεύονται το ίδιο θέμα, αλλά κι επειδή θα έχουν κάποια
σεναριακή συνοχή ειδικότερα.
Η ομάδα δείχνει κιόλας αρκετά σαφείς και ωραίες προθέσεις για τη δημιουργία της ταινίας.

Ήρα Μαγαλιού

Eργαστήριο animation unima ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ:Πρώτη συνάντηση

Πρώτη συνάντηση με τον Σπύρο Σιάκα και τους συμμετέχοντες του


εργαστηρίου της Unima: STOP MOTION - ANIMATION.



Σήμερα έγινε η πρώτη συνάντησή μας στο χώρο της Unima, για την μεταξύ

μας γνωριμία και την εισαγωγή μας στο Animation. Μιλήσαμε για το

πρόγραμμα των δραστηριοτήτων μας, τι πρόκειται δηλαδή να κάνουμε στην

κάθε μας συνάντηση και παρακολουθήσαμε πολύ ενδιαφέρουσες animation

ταινίες σπουδαστών του ΤΕΙ Αθηνών, του Σπύρου Σιάκα, αλλά και μία

ιδιαίτερα εντυπωσιακή, μαθητών δημοτικού σχολείου (για την

ανακύκλωση!). Ακόμα, μιλήσαμε σε μια πρώτη βάση για τον τρόπο

δημιουργίας σεναρίου: τη θεματολογία και την πρώτη σύνοψη της δομής

του. Είδαμε ότι τα θέματα που αναπτύσσονται είναι σε γενικό πλαίσιο

συγκεκριμένα (περιβάλλον, διαπροσωπικές σχέσεις κ.τ.λ.) έχουν όμως

ποικίλλες προεκτάσεις και προσεγγίσεις. Αφού παρακολουθήσαμε μερικές

ταινίες, ο Σπύρος Σιάκας μας μίλησε για τη σύνοψη ενός σεναρίου

(Ποιός, Τί, Πώς, Πότε, Πού και Γιατί). Αργοτέρα, συζητώντας σε

ατμόσφαιρα σύμπνοιας και καλής συνεργασίας, φτάσαμε σε μια αρχική

σεναριακή ιδέα, την οποία θα επεξεργαστούμε την επόμενη φορά, φ!

έρνοντας ο καθένας και τη δική του γραπτή σύνοψη. Σκοπός του

εργαστηρίου είναι να δημιουργήσει μία ταινία μικρού μήκους με κούκλες,

η οποία θα είναι βέβαια συλλογικού χαρακτήρα αλλά θα περιέχει και την

ξεχωριστή ατομική εργασία του καθενός μας. Γι' αυτό και η πρόταση

είναι να φτιάξουμε μια σπονδυλωτή ιστορία.





Ήρα Μαγαλιού